感觉统合器材及训练目的
感觉统合的概念
人类生存所需要的基本且重要的感觉包括听知觉、前庭平衡觉、本体感觉、触觉和视知觉。
感觉统合是将各神经系统传导的不同感觉在脑干部份做组织统合，如此神经的各部位才能整体工作，使个体能顺利地与环境接触，并感到满足。
例如剥橘子时视觉使我们知道它是黄色的(成熟时)、圆形的，触觉使我们知道它有粗糙的外皮和多汁的果肉，嗅觉告诉我们有芬芳的气息，味觉告知我们它是酸酸甜甜的，以手掂它的重量时，运动觉告诉我们它重重的。综合了这些个客观的感觉，才能形成对橘子整体的主观知觉，孩子透过这样的认知，知道橘子是圆的，可以当球玩，它重重的可以使人感到疼痛，也知道它多汁可口，可以解渴刺激
觉统合训练器材及功能
感觉统合训练器材及功能
1、滑梯：强烈刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进身体保护
伸展行为的成熟。增进触觉、视觉平衡的发展。
2、三角形滑车：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情
报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。
3、方形滑车：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情
报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。
4、圆形滑车：双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运、玩法多样，随心所欲。
5、大陀螺：前庭平衡训练器。强力刺激孩子左右脑发展。
6、 平衡触觉板：各种不同形状的触点可刺激孩子的脚部神经及全身触觉感。可任意变
换，训练平衡能力，体验行走乐趣。
7、太极平衡板：针对身体协调不良、触觉敏感或迟钝的孩子进行训练，增加前庭及
本体感的刺激。
8、踩踏石：训练孩子平衡与逻辑思考的能力
9、跳袋：通过在跳袋内向前后左右跳跃，可帮助儿童克服本体感不足及触
觉敏感或不足。
10、88轨道：训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。
11、上下转盘：将球放置在轨道上并慢慢地转动转盘，令球在轨道上持续滚动。
训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。
12、脚凳：练习伸展和保持平衡、协调身体，控制重力感，建立前庭感觉机
能。
13、万象组合：组件种类多,兼顾儿童感官、肌体、前庭平衡，精细动作及创作游
戏互动等各种能力资源开发需要。分种组件，分开使用可促进孩子基本动作
发展，混合使用时则能增进较多变化的身体协调统合。动作计划，训练更高
层次的运动。
14、S形平衡台：建立身体平衡能力。
15、平衡踩踏车：训练儿童关节、肌肉讯号输入加强，培养协调能力及信心。
16、圆形跳床：有利于前庭平衡，以及手眼协调的训练。
17、圆筒吊缆：调节固有前庭感觉输入统合，促进身体协调。
18、1/4圆平衡板：不同的变化做不同玩法，为孩子提供难度较高的动作并提升平衡
能力。
19、平衡步道：由塑柄横杆组成的步道，每组4串4种颜色，可相互串边，让孩子在
上面尽情爬、走、跑、跳刺激孩子脚底神经及全身触觉感应。
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